Miércoles 25  y jueves 26  de marzo                                                       

       Clase N° 4 y 5

                      1-Busca en casa un objeto en  forma de cuadrada  y  marcarlo en el cuaderno.

·                                                 Recorta de revistas letras

·                                               Arma dentro del cuadrado tu nombre

                     2-SEGUIMOS TRABAJANDO CON EL CALENDARIO

·                                                  OBSERVA EL CALENDARIO

                             ¿CUÁNTOS DÍAS TIENE MARZO?

               ·   PINTÁ, EN EL CALENDARIO, LOS DÍAS DE LA SEMANA.
                            ¿CUÁNTOS DOMINGOS HAY? ¿CUÁNTOS SÁBADOS HAY?

                            ¿CUÁL DE LOS DOS DÍAS TIENE MÁS?

·                               ¿EL SÁBADO 21 COMENZÓ EL OTOÑO?

         ·   DIALOGAMOS  EN FAMILIA SOBRE ESTE DÍA. ¿QUÉ SUCEDE CON LOS ÁRBOLES?

           4-COMPLETA LA SERIE NUMÉRICA

       ¿QUÉ NÚMERO ESTÁ  ANTES DEL 5 Y DESPUÉS?

      ¿QUÉ NÚMERO ESTÁ  ANTES DEL 9 Y DESPUÉS DEL 9
   ¿QUÉ NÚMERO ESTÁ  ANTES DEL 3  Y DESPUÉS  DEL 3?

DOMINGO	LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES	SÁBADO
1			4	5		7
	9

5-DIALOGAMOS EN FAMILIA  SOBRE ÉSTA FECHA

·         ¿POR QUÉ RECORDAMOS ESTE DÍA ?

·         ¿QUÉ SIGNIFICA MEMORIA, VERDAD Y  JUSTICIA?